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Contenido

  • Introducción a la Tecnología educativa: Fundamentos teóricos del empleo de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la educación; Diversos enfoques sobre el uso de las TICs en la educación; El uso de las TICs en las diferentes modalidades: como objeto de estudio; como herramienta de trabajo y como medio de enseñanza.
  • El software educativo como medio de enseñanza aprendizaje: Fundamentos psicológicos y didácticos del uso del software educativo; Diferentes clasificaciones de software educativo; Concepción didáctica para la utilización del software educativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje; La clase con software educativo; Guía para el uso del software educativo; El desarrollo de software educativo; Fases del proceso de desarrollo del software educativo; Conceptos básicos; El guión para el software educativo.
  • Estrategias de aprendizajes mediadas por las tecnologías digitales (Webquest, Cazatesoro, Unidad didáctica interactiva): La web 2.0; Redes sociales. Potencialidades y peligros.
  • Herramientas de productividad en función del trabajo docente (procesadores de textos, hojas de cálculo, presentadores de diapositivas y gestores bibliográficos).