Alumnas y alumnos del Doctorado en Políticas Educativas, generación 6 y 7, presentaron sus avances de proyecto de tesis en los Seminarios de Investigación de Posgrado.
Con estas acciones se brinda acompañamiento y seguimiento a la actividad académica del estudiantado en el CRETAM, para fortalecer el proceso de Titulación e impulsar las habilidades científicas que los futuros doctores deben adquirir para atender las líneas de acción del Gobierno Estatal para promover la transformación educativa de Tamaulipas.