- 19 febrero 2026
- Prensa
Escuelas democráticas desde México destaca en el Noveno Congreso en Investigación Educativa

En el marco del noveno Congreso Internacional en Investigación Educativa, se realizaron presentaciones editoriales que fortalecen la reflexión académica y la práctica educativa desde diversas perspectivas.
En primera instancia, se presentó el libro Escuelas democráticas: una perspectiva desde México, una obra, impulsada por Mexicanos Primero y guiada por Linda Nathan, reúne testimonios de 27 docentes mexicanos —entre ellos 9 tamaulipecos y 4 egresados del CRETAM— y muestra cómo la democracia se construye cotidianamente en las escuelas públicas mediante la participación, el diálogo y la inclusión
Como autores participaron el Dr. Juan Carlos Jiménez Hernández y la Mtra. Mirtha Idalia Niño Lerma, con la presentación a cargo de la Dra. Maria Lourdes Velez.
En otro momento, se llevó a cabo la presentación del libro Importancia de prácticas profesionales para la formación de competencias en bachillerato tecnológico, de la Dra. Susana Boeta González, con comentarios del Dr. Marco Aurelio Navarro y el Dr. Leopoldo Jesús Boeta González. Este trabajo analiza la relevancia de las prácticas profesionales para el desarrollo de competencias y el aprovechamiento escolar en el bachillerato tecnológico.
Ambas presentaciones, reafirmaron el valor de la investigación y la producción académica como ejes para el fortalecimiento de la formación docente y la mejora educativa.





